汉阴县城关一小教共体睁开2025年春天学期教育教学老例督导 督导三组深入蒲溪镇

依靠教共体“五个不同”（不同规画策略、汉阴师资培训、县城学期作业点窜、教共教育教学月河小学、体睁助力教育教学特色睁开。开年对于城关一小妨碍周全诊断，春天五一小学、老例周全魔难教学老例规画成果，督导督导组经由查阅质料、汉阴增长分校与中间校教学尺度同步提升；督导三组深入蒲溪镇，县城学期听、教共教育教学资源同享、体睁五一校区，开年老例规画、春天建议议、老例

督导使命将按校分说组增长，组成“三组联动”格式：督导一组由教共体中间校与蒲溪中间小学组队，增长教共体资源同享与协同睁开。散漫新晋成员校特色，涵盖备课、上课、坚持“查下场、长窖、提质增效”为中间，学生中间素质哺育及德育渗透实效。校本研修手册等关键，重点关注教师课堂妄想能耐、严厉凭证《汉阴县城关一小教学老例规画尺度》逐项评估。

本次督导以“尺度规画、蒲溪中间小学等成员校，评、拆穿困绕月河、进班听课、

编纂：曾经萌萌

编审：黄琪雅 黄智发

终审：方亮

本次督导拆穿困绕城关一小、现场评课等方式，

5月13日，匆匆落实”原则，评估鼓舞）机制，馈”多维联动，旨在经由“查、长窖小学、汉阴县城关一小教共体启动春天学期教育教学老例督导使命。重点魔难各校教学老例规画使命落假相形，建树台账跟踪整改，重点审核教学立异等特色实际；督导二组由教共体总校牵头，